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      新聞中心

      淮陽中學打出“組合拳”線上教學求實效

      您當前的位置 :中華龍都網  >> 新聞中心     來源:周道客戶端 2022-01-21 12:03:20 
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      周口日報·周道客戶端記者 侯俊豫 竇娜 通訊員 李濤

      根據河南省和周口市疫情防控嚴峻形勢,淮陽中學積極貫徹落實國家和省市關于提前放寒假期間開展線上教學的有關通知要求,提前謀劃、精心組織,制定預案、全面部署,為保障線上教學工作順利開展做好充分準備,確保學校線上教學工作取得實效。

      充分準備,確保線上教學順利開展?;搓栔袑W制定了《淮陽中學關于寒假期間線上教學方案》,方案對線上教學時間安排、上課節數、課程安排、上課方式、教師資源、監管機制等方面進行明確部署。根據學??傮w方案精神,各個級部結合實際,因地制宜制定本級部具體實施方案。校級領導班子還召開專題會議,就疫情防控與線上教學工作進行全面部署。各級部第一時間創建了班級教育釘釘平臺架構,還對本級部是否具備線上教學條件開展了全覆蓋調查,通過通訊公司,幫助部分學生及教師解決技術問題。學校還組建督導組,對線上教學開展情況進行排查。在放寒假后第二天,各級部均組織全體教師進行統一模課。學校組織召開了各級部碰頭匯報會,及時反饋信息,并提出具體要求及改進意見,確保線上教學有序開展。

      加強指導,確保線上教學精準高效。學校組建了由信息組教師組成的線上教學技術處理專家組,在網課期間,專人專職負責解決遇到的技術難題,對不太熟悉業務的有關教師進行培訓指導。各個級部教學負責人也成了技術專家,從網絡平臺的使用、線上教學方式模式、線上教學需注意的事項以及如何提高線上教學效率、如何對學生進行考評檢測等方面對線上教學教師進行培訓。高一級部負責人張強還舉行專題會議,幫助教師實現線下課堂到線上課堂的融合和遷移,掌握網絡教學平臺的使用和線上教學的組織與實施方法,他還強化班級日志和網課通報管理,建立獎懲機制,收效顯著。通過技術人員的培訓指導,廣大教師迅速更新了現代混合式教學理念,很快提高了線上教學能力,教學管理部門也開拓了新形勢下教學管理的思路。

      規范管理,確保線上教學安全第一?;搓栔袑W制定了預防網絡擁堵的預案,促進線上教學應急工作的制度化和規范化。備課過程中教師如遇到問題,可以通過教師業務微信群、釘釘群開展線上互動,及時解決問題。學校還指導級部結合實際,制定了“一案三表”,即學校提前放假期間線上開課工作方案和“學生作息時間表”“學校課程表”“學科教學進度表”,發布家長群做好監督,并印發學生保存。學校還創新舉措,實行線上教學包片負責制。校級領導和級部負責人組成指導督辦組,加入包片班級直播群,參與線上教學的授課全過程,及時掌握情況和解決存在的問題,及時回應學生、家長的意見建議和輿情動態。線上教學期間,各級部均按照學校要求,早起要求學生必須鍛煉身體,發視頻接受班主任監督。學校還要求教師授課必須落實“立德樹人”根本任務,把加強師生的思想政治教育放在首位,線上教學仍然安排升國旗、班會等例行學校管理常規,還特別要求學生每晚必須觀看《新聞聯播》,推薦學生觀看中央電視臺“科教頻道”“百家講壇”“探索發現”等人文科技欄目。

      強化融合,確保線上線下教學的完美銜接。線上教學效果怎么樣,這要靠檢測來檢查。線上教學期間,各個級部創新工作方法,確保質量測試和質量分析基本和線下教學同樣效果。班主任把線上教學前的學生成績作為參考,對比線上教學檢測成績,發現問題及時和學生及家長聯系,分析得失經驗教訓。這樣一來,線上教學與常規教學實現了有效銜接,最大限度減輕了疫情對學生接受教育造成的影響,做到了兩手抓、兩不誤、兩促進。線上教學期間,班主任定期宣傳疫情防控知識,對學生進行疫情防控和心理健康教育輔導,培養學生的家國情懷,讓學生保持身心健康,促進學生從危機中獲得成長。

      疫情防控期間的大規模網上教學,既是對學校教學管理、教學保障、教學組織、教學質量的一次檢驗,也是對現有教學理念、教學方式和教學模式的一次全新挑戰。從放寒假至今,淮陽中學積極探索信息化教學新模式,重視疫情防控期間課程教育,全力以赴保障教學工作順利開展。目前,線上教學在高中部、初中部各個級部已全面有序開展,學校堅信一定會打贏這場“停課不停學,停課不停教”的攻堅戰,在特殊時期的“特殊”課堂上,盡可能減少疫情帶來的損失,繼續譜寫淮陽教育事業新篇章。③2

      [ 責任編輯:牛勇威 ]

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